Selbstwert: Außen vs. Innen

Eine Selbst-Stigmatisierung entsteht aus der Kenntnis von, Zustimmung zu und Internalisierung bestehender Stereotype. Insofern prüft das Arbeitsblatt zunächst das Wissen des Kindes und Jugendlichen über bestehende gesellschaftliche Vorurteile gegenüber der eigenen psychischen Störung. Anschließend wird getestet, inwiefern diese übernommen und in das Selbstbild integriert werden. Im Abschluss wird das Kind gebeten, selbst ein Urteil über das das Ausmaß seiner Selbst-Stigmatisierung zu fällen. In der anschließenden Übung sollen schließlich die negativen Eigenschaften mit positiven kontrastiert und so dem Kind ein Repertoire zur Verfügung gestellt werden, aus dem es positive Selbstverbalisationen schöpfen kann.