ACT mit Kindern und Jugendlichen: Engagiertes Handeln für Eltern – Der Sprung

ACT mit Kindern und Jugendlichen: Engagiertes Handeln für Eltern – Der Sprung

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Beschreibung
Bei dieser Metapher nach Whittingham und Coyne (2019) geht es darum, dass engagiertes Handeln wie ein Sprung ist. Wir können aus den verschiedensten Höhen springen, aber wenn wir uns entscheiden zu springen, müssen wir den Boden verlassen.


Literatur:
Whittingham, K. & Coyne, L. (2019). Acceptance and Commitment Therapy. The Clinicians‘ Guide for Supporting Parents. London: Academic Press.

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