Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie: Sozial-emotionale Kompetenz

Das Informations- und Arbeitsmaterial dieses Bundles hat zum Ziel, die sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen in Psychotherapie zu verbessern. Zahlreiches Arbeitsmaterial richtet sich direkt an die Kinder: Es regt sie dazu an, ihr Vertrauen, das sie manchen Menschen schenken und manchen weniger, zu reflektieren. Sie werden sich außerdem klarer darüber, was Freundschaft für sie bedeutet und wie sie sich in Freundschaften verhalten. Ferner sind Rollenspiele ein bewährtes Mittel, um die sozial-emotionalen Kompetenzen zu verbessern. Für den Therapeuten sind allgemeine Hinweise zur Durchführung und Auswertung von Rollenspielen enthalten. Überdies werden einige Geschichten geboten, die als Einleitung in ein Rollenspiel genutzt werden können. Damit ein reibungsloser Ablauf der Rollenspiele ermöglicht wird, liegen auch Spiel- und Zuschauregeln bei, die sich direkt an die Kinder und Jugendlichen richten. Schließlich sind Fragen enthalten, welche die Kennenlernphase einer Therapiegruppe für Kinder bzw. Jugendliche begleiten und strukturieren.