Mobbing: Zusammenarbeit mit den Eltern

In diesem Bundle sind Materialien für die Elternarbeit zusammengefasst. Mit den Eltern aller Betroffenen sollte erarbeitet werden, welche Reaktionen die Mobbingsituation ihres Kindes bei ihnen auslöst, wie sie die Kinder/Jugendlichen unterstützen und wie sie mit der Schule/Ausbildungsstätte zusammenarbeiten können. Wenn Botschaften und Modellverhalten der Eltern das Risiko erhöhen, dass ein Kind oder ein/eine Jugendliche*r in Mobbingsituationen involviert ist, können verhaltens- oder schematherapeutische Interventionen genutzt werden. Reaktionen der Eltern auf das Mobbing können das Problem aufrechterhalten. Die Zusammenhänge sollten erarbeitet und hilfreiches Verhalten aufgebaut werden.


Literatur:
Dresbach, E. (2021). Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. 75 Therapiekarten. Weinheim: Beltz.
Graaf, P., Hampel, J. & Zarbock, G. (2021). Therapie-Tools Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.