F9
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Reframing
F9 Emotionale Störungen des Kindesalters
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Reframing
Arbeitsblatt
2 Seiten
2 Credits
Beschreibung
Dieses Arbeitsblatt für Therapeuten dient als Reflexionsübung, um das Reframing problematischer Verhaltensweisen einzuüben. Es wird zwischen Bedeutungs- und Kontextreframing unterschieden. Die Umdeutungen können später in das therapeutische Geschehen eingebracht werden.
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