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Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Exposition zur Angstbewältigung

15 Seiten
12 Credit
Beschreibung

Als wesentliche Komponente in der Behandlung von Angststörungen ist die Exposition in vivo der Exposition in sensu vorzuziehen. Dem Kind soll es ermöglicht werden, die angstauslösenden Situationen ohne Vermeidungs- oder Sicherheitsverhalten zu bewältigen. Ziel der Exposition ist der Abbau der Angstreaktion durch die Erfahrung, dass die antizipierten Befürchtungen nicht eintreten. Zentral ist die maximale Erwartungsverletzung: je stärker der Widerspruch zwischen Erfahrung und Befürchtung, desto stärker das inhibitorische Lernen. Hierfür sollte die Erwartung so spezifisch wie möglich formuliert werden. Die Expositionsübungen werden beendet, wenn die Erwartung verletzt wurde. Zur Konsolidierung wird nach jeder Expositionsübung gefragt, was der Patient aufgrund des Nicht-Auftretens der Befürchtung gelernt hat. Da der Kontext entscheidend ist, welche Verbindung hervorgerufen wird, sollte eine möglichst große Variabilität von Kontexten, Stimuli, Intensitäten und Durchführungsmodalitäten eingesetzt werden. Die Materialien dieses Bundles dienen dem Erstellen einer Angsthierarchie, der Vorbereitung der Exposition und der Durchführung der Expositionsübungen inkl. Verstärkung.

Der Artikel Therapie-Tools Angststörungen im Kindes- und Jugendalter gliedert sich in folgende Kapitel
Infoblatt Merkblätter Angststörungen im Kindes- und Jugendalter
Merkblätter Angststörungen im Kindes- und Jugendalter
Infoblatt
Infoblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Merkblätter Angststörungen im Kindes- und Jugendalter
Arbeitsblatt Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Gedanken
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Gedanken
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Gedanken
Übung Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Reframing
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Reframing
Übung
Übung

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Reframing
Arbeitsblatt Angstthermometer für Kinder und Jugendliche
Angstthermometer für Kinder und Jugendliche
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angstthermometer für Kinder und Jugendliche
Arbeitsblatt Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Tortendiagramm
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Tortendiagramm
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Tortendiagramm
Arbeitsblatt Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Sorgenzeit
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Sorgenzeit
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Sorgenzeit
Arbeitsblatt Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Klänge
Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Klänge
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen: Klänge

Im Bundle enthaltene Materialien:

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