Mediennutzung: Das kann ich richtig gut!

Im Sinne der Ressourcenaktivierung soll bei diesem Arbeitsblatt das Kind / der Jugendliche all seine bereits vorhandenen Kompetenzen im Zusammenhang mit Mediennutzung sammeln. Dies dient einerseits dem Aufdecken bestehender Ressourcen, die durch die Bewusstmachung im Rahmen der Selbstreflexion aktiviert werden können. Andererseits sollen dadurch noch nicht ausgebildete Fertigkeiten erkannt und gefördert werden. Das Arbeitsblatt kann entweder als Hausaufgabe vorgegeben oder gemeinsam mit der Therapeutin ausgefüllt werden. Dieses Arbeitsblatt eignet sich auch als Gruppenübung. Hierbei können die Kinder/Jugendlichen zunächst jeder für sich das Blatt ausfüllen und anschließend miteinander vergleichen und diskutieren. Vorhandene Kompetenzen können identifiziert und nachfolgend eingesetzt werden, um andere im Sinne eines Peer-to-peer- Mentorings zu unterstützen.