Video: Psychoedukation mit Brillen (mit Vater und Sohn) bei der Schematherapie eines Jugendlichen

Christof Loose demonstriert hier einen Ausschnitt aus der Psychoedukation im Rahmen der schematherapeutischen Arbeit mit dem 10-jährigen Jan, der die 5. Klasse einer Gesamtschule besucht. Jan hat Aufmerksamkeits- und Konzentrationsprobleme, die als Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom eingestuft wurden. Mit Jan wurde bereits eine Modusskizze erstellt und diese dem Vater erläutert. Der Therapeut erläutert anschließend Schemata (»Brillen-Metapher«) und Modi der Schematherapie. Mithilfe von 3-D-Brillen und einem zugehörigen Blatt wird veranschaulicht, wie stark der Blick, die Brille prägt, was wahrgenommen wird. Die Brille verschafft demjenigen, der sie aufhat zusätzliche Informationen, es geht jedoch auf der anderen Seite auch Informationen verloren – diese Metapher wird auf die Schemata übertragen.


Literatur:
Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2013). Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.
Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2015). Störungsspezifische Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.