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Video: Schematherapie eines Jugendlichen: Nachbesprechung unter Therapeuten

F8 Lese-Rechtschreibstörung 

Video: Schematherapie eines Jugendlichen: Nachbesprechung unter Therapeuten

Video 16 Minuten
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Beschreibung
Christof Loose und Peter Graaf diskutieren in diesem Video eine schematherapeutische Arbeit mit dem 10-jährigen Jan. Dieser besucht die 5. Klasse einer Gesamtschule und hat Aufmerksamkeits- und Konzentrationsprobleme, die als Aufmerksamkeitsdefizit- Syndrom eingestuft wurden. Hintergrund sind eine Lese-Rechtschreibstörung mit niedriger Frustrationstoleranz in schulischen Bezügen und eine depressiv anmutende Symptomatik, die sich im häuslichen Umfeld z.T. in Form von aggressiven Durchbrüchen dem Vater gegenüber äußert (Schemadispositionen Unzulänglichkeit und Scham sowie Versagen).


Literatur:
Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2013). Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.
Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2015). Störungsspezifische Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.
Eigenschaften
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Schlagwörter
ADHS Modusmodell Schema Schematherapie
ICD-10
F80-F89 F90-F99
Therapeut:in / Referent:in
Christof Loose
Altersbereich
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Art (Materialien, Videos)
Video
Material für
Therapeut:in
Verfahren / Methoden
Schematherapie
Setting
Einzelsetting
Therapiephase
Interventionsphase
Quelle ©
Loose ∙ Graaf: Video-Playlist: Schematherapie mit Kindern. Beltz, 2014
Auflage
1

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