Bindung: Förderliche Kindheitserlebnisse – Fragebogen für Eltern

Das Arbeitsblatt richtet sich an Eltern von Kindern mit einer Bindungsstörung und enthält eine Checkliste und Reflexionshilfe zu den eigenen entwicklungsfördernden Kindheitserlebnissen. Es kann auch bei erwachsenen Patientinnen zum Einsatz kommen (entwickelt nach Bethell et al., 2019; Narayan et al., 2018).


Literatur:
Bethell, C., Jones, J., Gombojav, N., Linkenbach J. & Sege, R. (2019). Positive Childhood Experiences and Adult Mental and Relational Health in a Statewide Sample: Associations Across Adverse Childhood Experiences Levels. JAMA Pediatrics. DOI: 10.1001/jamapediatrics.2019.3007.
Narayan, A. J., Rivera, L. M., Bernstein, R. E., Harris, W. W. & Lieberman, A. F. (2018). Positive childhood experiences predict less psychopathology and stress in pregnant women with childhood adversity: A pilot study of the benevolent childhood experiences (BCEs) scale. Child Abuse & Neglect, 78, 19–30.