Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend
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THOP: Elternleitfaden: Setzen Sie natürliche Konsequenzen,...
Viele Eltern von Kindern mit Verhaltensproblemen finden es schwer, auf die vielen Regelverstöße ihrer Kinder...
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THOP: Konsequenzen, wenn Ihr Kind Regeln befolgt und wenn es...
Auf diesem Arbeitsblatt könne Eltern protokollieren, welche Konsequenzen sie folgen lassen, wenn ihr Kind eine...
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THOP: Ausbruch aus dem Teufelskreis
Anhand dieses Arbeitsblatts besprechen Therapeutin und Eltern, wie die positiven und negativen Konsequenzen umgesetzt...
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THOP: Bei uns ist es klar geregelt
Therapeut und Eltern wählen gemeinsam zwei Verhaltensregeln/Aufforderungen heraus, anhand derer die Eltern versuchen...
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THOP: Elternleitfaden: Wenn Lob allein nicht ausreicht – Der...
Manchmal genügt es nicht, das Kind durch Lob zu motivieren, seine Aufgaben zu erfüllen und Regeln oder Aufforderungen...
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THOP: Mein Punkte-Plan – Wunschliste für Sonderbelohnungen
Damit ein »Punkte-Plan« funktioniert, müssen die Belohnungen, die gegen die gesammelten Punkte eingetauscht werden...
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THOP: Mein Punkte-Plan – Spielregeln
Auf diesem Arbeitsblatt werden 4 Regeln für Sonderbelohnungen und die Punkte, die das Kind bei ihrer Einhaltung...
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THOP: Mein Punkte-Konto
Auf diesem Arbeitsblatt kann notiert werden, wie viele Punkte das Kind für die festgelegten Regeln am Tag bekommen...
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THOP: Meine Punkte-Schlange
Die Punkte-Schlange ist für jüngeres Kinder anstelle des Punkte-Kontos gedacht. Hier können die erworbenen Punkte...
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THOP: Tagesbeurteilung für die Schule 1
»Punkte-Pläne« können auch im Schulunterricht nützlich sein. In den Tagesbeurteilungen wird ein genaues Zielverhalten...
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THOP: Tagesbeurteilung für die Schule 2
»Punkte-Pläne« können auch im Schulunterricht nützlich sein. In den Tagesbeurteilungen wird ein genaues Zielverhalten...
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THOP: Elternleitfaden: Wie man Punkte-Pläne verändert und beendet
Wenn der »Punkte-Plan« schon eine Zeit lang mit Erfolg läuft, kann er für das Kind an Attraktivität verlieren, auch...