F9 

Aggression: Zerbrochene Freundschaften – Jugendliche

Aggression: Zerbrochene Freundschaften – Jugendliche

F9 Störungen des Sozialverhaltens 

Aggression: Zerbrochene Freundschaften – Jugendliche

Arbeitsblatt 2 Seiten
ICD-10 F90-F99
Verfahren / Methoden (Kognitive) Verhaltenstherapie
Therapiephase Interventionsphase
Setting Einzelsetting
Material für Patient_in (Jugendliche_r)
Beschreibung
Dieses Arbeitsblatt dient der Reflexion über zerbrochene Freundschaften. Der Jugendliche wird in dieser Übung aufgefordert, dem Therapeuten über eine zerbrochene Freundschaft zu berichten. Der Patient kann einen Brief an die Person schreiben, um ihr mitzuteilen, was ihn damals verletzt hat und was er sich eigentlich von der Beziehung wünscht. Er soll darüber nachdenken, was er in Zukunft verändern könnte, damit seine Gefühle nicht auf ähnliche Weise verletzt werden.

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