F9 Störungen des Sozialverhaltens
Aggression: Provokationen verstehen
Arbeitsblatt 2 Seiten
Schlagwörter Selbstregulation
Altersbereich Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
ICD-10 F90-F99
Verfahren / Methoden (Kognitive) Verhaltenstherapie
Therapiephase Interventionsphase
Setting Einzelsetting
Material für Patient_in (Kind), Patient_in (Jugendliche_r)
2 Credits
Beschreibung
Dieses Arbeitsblatt dient Kindern und Jugendlichen mit aggressiven Verhaltensweisen, Provokationen zu verstehen. In dieser Übung wird erklärt, dass Provokationen häufig einen Kreislauf in Gang bringen, der negative Konsequenzen zur Folge hat. Zur Übung soll sich der Patient exemplarische Geschichten durchlesen und herausfinden, was die Personen provoziert hat.
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