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              Hochfunktionaler Autismus: Hausaufgaben – Eigenschaften und Verhaltensweisen Autismus

              F8 Autismus-Spektrum-Störung 

              Hochfunktionaler Autismus: Hausaufgaben – Eigenschaften und Verhaltensweisen Autismus

              Arbeitsblatt 1 Seiten
              1 Credit
              Beschreibung
              Auf diesem Arbeitsblatt sollen die Teilnehmer des Gruppentrainings »GATE« als Hausaufgabe notieren, welche ihrer Eigenschaften und Verhaltensweisen von anderen Personen als »autistisch« bewertet werden könnten.
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              Schlagwörter
              Autismus-Spektrum-Störung Gruppe Hausaufgabe Verhalten
              ICD-10
              F80-F89
              Altersbereich
              Erwachsenenpsychotherapie
              Art (Materialien, Videos)
              Arbeitsblatt
              Material für
              Patient:in/Klient:in (Erw.)
              Verfahren / Methoden
              (Kognitive) Verhaltenstherapie
              Setting
              Gruppensetting
              Therapiephase
              Interventionsphase
              Quelle ©
              Gawronski ∙ Pfeiffer ∙ Vogeley: Hochfunktionaler Autismus im Erwachsenenalter. Beltz, 2012
              Auflage
              1

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              Hochfunktionaler Autismus: Gruppenprogramm »GATE« - Einführung

              In diesem Bundle sind die Materialien zusamengefasst, die für das Gruppenprogramm »GATE« für die einführende Sitzung...
              6 Materialien ∙ 7 Seiten
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              F8 Autismus-Spektrum-Störung

              Hochfunktionaler Autismus im Erwachsenenalter

              Dieses Bundle stellt die Materialien für das Gruppenprogramm »GATE« zur Verfügung, ein verhaltenstherapeutisches...
              40 Materialien ∙ 75 Seiten
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