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                ADHS: Selbst Schule kann toll sein
                ADHS: Selbst Schule kann toll sein

                F9 ADHS 

                ADHS: Selbst Schule kann toll sein

                Arbeitsblatt 2 Seiten
                2 Credits
                Beschreibung
                Dieses ressourcenaktivierende Arbeitsblatt richtet sich an Kinder und Jugendliche mit ADHS und befragt sie dazu, welche Schulfächer sie am meisten mögen.
                Eigenschaften
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                ADHS Jugendliche Kind Ressource Ressourcenaktivierung Schule
                ICD-10
                F90-F99
                Altersbereich
                Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
                Art (Materialien, Videos)
                Arbeitsblatt
                Material für
                Patient:in (Kind) Patient:in (Jugendl.)
                Verfahren / Methoden
                (Kognitive) Verhaltenstherapie
                Setting
                Einzelsetting
                Therapiephase
                Interventionsphase
                Quelle ©
                Petermann ∙ Schmidt: Therapie-Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter. Beltz, 2018
                Auflage
                1

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