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                Emotionsregulation (K/J): Selbstmitgefühl in einer schwierigen Situation

                F9 Emotionale Störungen des Kindesalters 

                Emotionsregulation (K/J): Selbstmitgefühl in einer schwierigen Situation

                Arbeitsblatt 1 Seiten
                1 Credit
                Beschreibung
                Die Jugendlichen werden dazu angeregt, für den Umgang mit einer für sie belastenden Situation selbstmitfühlende Worte an sich zu richten (z. B. mittels eines Sprachmemos, für das ein Beispiel aufgeführt wird).
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                Emotion Emotionsregulation Emotionale Kompetenz Jugendliche Kind Selbstfürsorge Selbstregulation
                ICD-10
                F90-F99
                Altersbereich
                Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
                Art (Materialien, Videos)
                Arbeitsblatt
                Material für
                Patient:in (Jugendl.)
                Verfahren / Methoden
                (Kognitive) Verhaltenstherapie
                Setting
                Einzelsetting
                Therapiephase
                Interventionsphase
                Quelle ©
                Grasmann ∙ Felber ∙ Euler: Therapie-Tools Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen. Beltz, 2023
                Auflage
                1

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                F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

                Emotionsregulation (K/J): Selbstmitgefühl

                Das Info- und Arbeitsmaterial dieses Kapitelbundles vermittelt Kindern ab dem späten Grundschulalter und Jugendlichen...
                12 Materialien ∙ 23 Seiten
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                F9 Emotionale Störungen des Kindesalters

                Therapie-Tools Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen

                Mit dieser umfangreichen Sammlung an Info- und Arbeitsmaterial zur Behandlung von Emotionsregulationsschwierigkeiten...
                190 Materialien ∙ 333 Seiten
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