Emotionsregulation (K/J): Selbstmitgefühl in einer schwierigen Situation

F9 Emotionale Störungen des Kindesalters 

Emotionsregulation (K/J): Selbstmitgefühl in einer schwierigen Situation

Arbeitsblatt 1 Seiten
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Beschreibung
Die Jugendlichen werden dazu angeregt, für den Umgang mit einer für sie belastenden Situation selbstmitfühlende Worte an sich zu richten (z. B. mittels eines Sprachmemos, für das ein Beispiel aufgeführt wird).