F9 Emotionale Störungen des Kindesalters
Emotionsregulation (K/J): Aktivitäten zur Förderung von Gemeinschaftserleben
Arbeitsblatt
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Beschreibung
Durch das Erleben gemeinsamer Aktivitäten wird es möglich, dass Jugendliche erkennen, dass auch andere schwierige Zeiten haben, und es wird ein Austausch möglich, der das gemeinsame Menschsein nahebringt. Die Jugendlichen werden angeregt, darüber nachtzudenken, welche Aktivitäten sie gerne mit anderen teilen – und mit wem sie diese Erfahrungen gerne machen würden.
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