Mobbing: Verhaltenstherapeutische Interventionen
Bundle
38 Seiten
23 Credits
Beschreibung
In diesem Bundle wird der Schwerpunkt auf die Bereiche gelegt, in denen Kinder und Jugendliche, die in Mobbing involviert sind, Unterstützung benötigen. Auf der Basis einer ausführlichen Diagnostik können Therapeut*innen auswählen, welche Inhalte für das jeweilige Kind bzw. die/den Jugendliche*n relevant sind. Die kognitiv-verhaltenstherapeutischen Methoden zielen auf eine Stärkung der sozialen, kognitiven und emotionalen Kompetenzen ab. Folgende Inhalte werden vertieft und dazugehörige Grundlagen sozialer Fertigkeiten eingeübt: (1) Gefühle und Bedürfnisse wahrnehmen, Grenzen spüren/wahren; (2) Angemessen helfen / sich Unterstützung holen; (3) Sich angemessen behaupten, sicher handeln; (4) Wirkungsvoll handeln, Probleme wirkungsvoll lösen.
Schlagwörter
Altersbereich
Art (Materialien, Videos)
Material für
Verfahren / Methoden
Setting
Therapiephase
Quelle ©
Auflage
Der Artikel Therapie-Tools Mobbing im Kindes- und Jugendalter gliedert sich in folgende Kapitel
Kapitel 2 Diagnostik
Kapitel 4 Psychoedukation
Kapitel 8 Zusammenarbeit mit den Eltern
Inhalt des Bundles:
Für die Filterung wurden keine Ergebnisse gefunden!
Mobbing: Viele, viele Gefühle – Gefühle wahrnehmen
Wenn Mobbing in einer Gruppe auftritt, lösen die aggressiven Handlungen bei den jeweiligen Beteiligten verschiedene...
Mobbing: Wie erkenne ich Gefühle bei anderen Menschen?
Die Betroffenen sollen anhand dieses Arbeitsblatts differenziert erkennen und wahrnehmen, welche Gefühle durch...
Mobbing: Aufeinander zugehen – Grenzen spüren
Es ist entscheidend für eine wirkungsvolle Veränderung des Mobbingprozesses, dass Betroffene frühzeitig wahrnehmen,...
Mobbing: Aufeinander zugehen – Grenzen spüren: Auswertung
Auf diesem Arbeitsblatt können die Kinder/Jugendlichen protokollieren, was sie bei der Durchführung der Übung...
Mobbing: Aufeinander zugehen – Grenzen spüren: Alltagsaufgabe
Dieses Arbeitsblatt dient Kindern/Jugendlichen dazu, die Übung »Aufeinander zugehen – Grenzen spüren« in ihrem Alltag...
Mobbing: Was ist denn hier okay?
In dieser Übung lernen Kinder/Jugendliche, zwischen angemessenen und grenzüberschreitenden Verhaltensweisen zu...
Mobbing und Gefühle
Mit diesem Arbeitsblatt vertiefen die Kinder und Jugendlichen, welche Gefühle im Mobbinggeschehen bei den einzelnen...
Mobbing: Veränderung dysfunktionaler Gedanken
Mithilfe des Arbeitsblatts wird den Kindern/Jugendliche zunächst verdeutlicht, dass alle Verhaltensweisen von...
Mobbing: Gefühle verändern können
Starke Gefühle können verhindern, dass Kinder und Jugendliche überlegt handeln, wenn sie mit Mobbing konfrontiert...
Mobbing: Petzen oder Hilfe holen?
Ziel dieser Übung ist es, mit den Betroffenen den Unterschied zwischen »petzen« und »Hilfe holen« herauszuarbeiten....
Mobbing: Zivilcourage – Mutig sein!
Mit den Kindern/Jugendlichen wird der Begriff Zivilcourage besprochen und anhand von Beispielen veranschaulicht. Der...
Mobbing: Sicher helfen
Die Betroffenen lernen auf diesem Arbeitsblatt Strategien kennen, mit deren Hilfe sie in Mobbingsituationen...