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              ACT mit Kindern und Jugendlichen: Einleitung Selbst-als-Kontext
              ACT mit Kindern und Jugendlichen: Einleitung Selbst-als-Kontext
              ACT mit Kindern und Jugendlichen: Einleitung Selbst-als-Kontext

              ACT mit Kindern und Jugendlichen: Einleitung Selbst-als-Kontext

              Einleitung 2 Seiten
              3 Credits
              Beschreibung

              Hier finden Sie einleitende Informationen zu dem Kapitel »Selbst-als-Kontext« aus dem Therapie-Tools-Band »Akzeptanz- und Commitmenttherapie (ACT) mit Kindern und Jugendlichen« von Cordshagen-Fischer und Fischer (2022).

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              Akzeptanz- und Commitmenttherapie Commitment Exploration Jugendliche Kind Hexaflex
              Altersbereich
              Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
              Art (Materialien, Videos)
              Einleitung
              Material für
              Therapeut:in
              Verfahren / Methoden
              ACT
              Setting
              Einzelsetting
              Therapiephase
              Interventionsphase
              Quelle ©
              Cordshagen-Fischer ∙ Fischer: Therapie-Tools Akzeptanz- und Commitmenttherapie (ACT) mit Kindern und Jugendlichen. Beltz, 2022
              Auflage
              1
              Wir setzen auf unserer Website Cookies, Tracking- und Analyse-Technologien ein, um Ihnen eine bestmögliche Funktionalität bieten zu können. Diese sind technisch-funktional notwendig oder dienen statistischen und werblichen Zwecken, wie zum Beispiel Analyse, Tracking, Ergebnis- und Reichweitenmessung. Zudem nutzen wir Dienste von Drittanbietern zur Einbindung von Medieninhalten, wie zum Beispiel Videos. Dabei können Endgeräteinformationen (z. B. IP-Adresse, Browserinformationen), personenbezogene Daten verarbeitet werden. Mehr Informationen
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