Mediennutzung: Umgang mit Emotionen

Anhand von vier Geschichten, die jeweils eine zentrale negative Emotion widerspiegeln, sollen mit dem Kind bzw. Jugendlichen Strategien zum Umgang generiert werden. Dabei sollen die vom Kind angebotenen Lösungen dahingehend besprochen werden, ob sie adaptive oder maladaptive Emotionsregulationsstrategien umfassen. Um verschiedene Strategien zu lernen, kann abschließend mit dem Kind eine Zuordnung bekannter Strategien zu günstigen und ungünstigen Strategien erfolgen. Ebenso können diese Aufgaben als Gruppenübung vorgegeben werden, im Rahmen derer anschließend diverse Strategien miteinander direkt in Bezug gesetzt werden.