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              Video: Schematherapie mit Grundschulkind: Nachbesprechung unter Therapeuten

              F8 Rechenstörung 

              Video: Schematherapie mit Grundschulkind: Nachbesprechung unter Therapeuten

              Video 27 Minuten
              Video-Zugang nötig
              Video-Zugang
              Beschreibung

              Peter Graaf und Christof Loose diskutieren in diesem Video eine schematherapeutische Arbeit mit einem Grundschulkind mit oppositionell aufsässigem Verhalten (vorwiegend im häuslichen Rahmen), leichter Rechenschwäche (Schemadisposition Versagen) und sozialen Kontaktproblemen (Schemadisposition Isolation) sowie Bindungsunsicherheiten (Tendenz zu emotionaler Entbehrung).


              Literatur:
              Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2013). Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.
              Loose, C., Graaf, P. & Zarbock, G. (2015). Störungsspezifische Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz.

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              Schlagwörter
              Modusmodell Oppositionelles Verhalten Schema Schematherapie Trennungsängstlichkeit
              ICD-10
              F80-F89
              Therapeut:in / Referent:in
              Peter Graaf
              Altersbereich
              Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
              Art (Materialien, Videos)
              Video
              Material für
              Therapeut:in
              Verfahren / Methoden
              Schematherapie
              Setting
              Einzelsetting
              Therapiephase
              Interventionsphase
              Quelle ©
              Loose ∙ Graaf: Video-Playlist: Schematherapie mit Kindern. Beltz, 2014
              Auflage
              1
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