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                Vorschau: Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen Vorschau: Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen
                Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen
                Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen

                Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen

                Infoblatt 2 Seiten
                2 Credits
                Beschreibung
                Dieses Informationsblatt für Patientinnen beschreibt die Entstehung von Grundannahmen und führt den Begriff der dysfunktionalen Grundannahmen ein. Mittels der Einführung der Begriffe Assimilation und Akkommodation werden zudem die Grundlagen für die Korrektur von Grundannahmen gelegt.
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                Grundannahme Kognition Psychoedukation
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                Patient:in/Klient:in (Erw.)
                Verfahren / Methoden
                (Kognitive) Verhaltenstherapie
                Setting
                Einzelsetting Gruppensetting
                Therapiephase
                Interventionsphase
                Quelle ©
                Schanz ∙ Mattheus ∙ Equit ∙ Schäfer: Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation. Beltz, 2022
                Auflage
                1

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