F9
Aggression: Wahrnehmung von Konfliktsituationen
Bundle 29 Seiten
ICD-10 F90-F99
Altersbereich Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Art Bundle
Material für Patient_in (Kind), Patient_in (Jugendliche_r)
Verfahren / Methoden (Kognitive) Verhaltenstherapie
Setting Einzelsetting
Therapiephase Interventionsphase
Beschreibung
Da Kinder und Jugendliche mit aggressiven Verhaltensweisen häufig Schwierigkeiten hinsichtlich der Wahrnehmung von Konfliktsituationen und Perspektivübernahme aufweisen, ist es wichtig, das Verständnis für Handlungen und Motive des Gegenübers zu fördern. In diesem Bundle gibt es verschiedene Übungen, die der Reflexion des eigenen Umgangs von Konfliktsituationen dienen. Dabei wird insbesondere Wert auf den Aufbau von Fertigkeiten zur kompetenten Konfliktlösung sowie zur Verbesserung der Pespektivenübernahme gelegt.
Literatur: Grawe, K. (2004). Neuropsychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
Literatur: Grawe, K. (2004). Neuropsychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
23 Credits
Im Bundle enthaltene Materialien:
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Arbeitsblatt
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Auslöser für aggressives VerhaltenArbeitsblatt
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Aggression: Training für einen fairen Umgang – JugendlicheArbeitsblatt
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Aggressionsdetektiv: zwei Seiten einer Medaille – KinderArbeitsblatt
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Aggressionsdetektiv: zwei Seiten einer Medaille – JugendlicheArbeitsblatt
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Aggression: Perspektivübernahme und Problemlösung – JungenArbeitsblatt
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