F4 Posttraumatische Belastungsstörung
Störungsmodelle: Was kann ich durch das lerntheoretische Modell über meinen Patienten lernen?
Arbeitsblatt
2 Seiten
2 Credits
Beschreibung
Das Arbeitsblatt ermöglicht dem Therapeuten, sich im Rahmen des lerntheoretischen Modells (Foa & Kozak, 1986) der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) Gedanken über die Bedingungszusammenhänge beim Patienten zu machen. Informationen zu den beiden Faktoren Entstehung (klassische Konditionierung) und Aufrechterhaltung (operante Konditionierung) einer emotional-physiologischen Reaktion wie Angst, Schreck und Arousal können fragengeleitet zusammengetragen werden.