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              F9 ADHS 

              Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern: Problemanalyse zur Diagnostik

              Arbeitsblatt 10 Seiten
              9 Credits
              Beschreibung
              Mithilfe dieses Arbeitsblattes kann ein klinisches Interview mit den Eltern/ Lehrpersonen durchgeführt werden, um zu prüfen, ob eine Aufmerksamkeitsstörung bei einem Kind vorliegt. Die Therapeutin erhält dabei eine Beschreibung des kritischen Verhaltens und dessen Entstehung.
              Eigenschaften
              Eigenschaften
              Menü schließen
              Schlagwörter
              ADHS Aufmerksamkeit Elternarbeit Kind Kognition Kontrolle Metakognition Schule Selbstmanagement Selbstregulation Verhalten Interview Aufmerksamkeitslenkung Impulskontrolle Konzentration Diagnostik
              ICD-10
              F90-F99
              Altersbereich
              Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
              Art (Materialien, Videos)
              Arbeitsblatt Infoblatt Übung
              Material für
              Eltern Lehrer:in
              Verfahren / Methoden
              (Kognitive) Verhaltenstherapie
              Setting
              Einzelsetting
              Therapiephase
              Diagnostik/Anamnese
              Quelle ©
              : . Beltz,
              Auflage
              7
              Wir setzen auf unserer Website Cookies, Tracking- und Analyse-Technologien ein, um Ihnen eine bestmögliche Funktionalität bieten zu können. Diese sind technisch-funktional notwendig oder dienen statistischen und werblichen Zwecken, wie zum Beispiel Analyse, Tracking, Ergebnis- und Reichweitenmessung. Zudem nutzen wir Dienste von Drittanbietern zur Einbindung von Medieninhalten, wie zum Beispiel Videos. Dabei können Endgeräteinformationen (z. B. IP-Adresse, Browserinformationen), personenbezogene Daten verarbeitet werden. Mehr Informationen
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