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Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern: Geschichten von Papa Moll

F9 ADHS 

Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern: Geschichten von Papa Moll

Arbeitsblatt 6 Seiten
5 Credits
Beschreibung
Dieses Arbeitsblatt bietet sechs kleine Geschichten, die der Therapeut aufmerksamkeitsgestörten Kindern vorlesen kann. Das Kind soll dann üben, die Geschichten zunächst aufmerksam anzuhören und dann nachzuerzählen.
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Schlagwörter
ADHS Aufmerksamkeit Aufmerksamkeitslenkung Geschichte Impulskontrolle Kind Kognition Kontrolle Konzentration Metakognition Schule Selbstinstruktion Selbstmanagement Selbstregulation
ICD-10
F90-F99
Altersbereich
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Art (Materialien, Videos)
Arbeitsblatt
Material für
Patient:in (Kind)
Verfahren / Methoden
(Kognitive) Verhaltenstherapie
Setting
Einzelsetting
Therapiephase
Interventionsphase
Quelle ©
Lauth ∙ Schlottke: Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern. Beltz, 2025
Auflage
8

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