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                Vorschau: ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter Vorschau: ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter Vorschau: ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter
                ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter
                ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter
                ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter

                F9 ADHS 

                ADHS: Ein aufmerksamer Beobachter

                Übung 3 Seiten
                3 Credits
                Beschreibung
                Dieses Arbeitsblatt stellt eine Übung vor, mit der die Exekutivfunktionen von Kindern und Jugendlichen mit ADHS trainiert werden können. Konkret wird hier sowohl die Aufmerksamkeitsfokussierung als auch die bewusste Anwendung von Strategien, Informationen besser zu speichern, trainiert.
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                ADHS Jugendliche Kind Kognition Aufmerksamkeitslenkung Exekutivfunktion
                ICD-10
                F90-F99
                Altersbereich
                Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
                Art (Materialien, Videos)
                Übung
                Material für
                Therapeut:in Patient:in (Kind) Patient:in (Jugendl.)
                Verfahren / Methoden
                (Kognitive) Verhaltenstherapie
                Setting
                Einzelsetting
                Therapiephase
                Interventionsphase
                Quelle ©
                Petermann ∙ Schmidt: Therapie-Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter. Beltz, 2018
                Auflage
                1

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