ADHS: ADHS und Exekutivfunktionen

Psychologischen Modellen zufolge gehen die Symptome einer ADHS zu einem großen Teil auf Defizite in den Exekutivfunktionen zurück (Barkley, 2011). Dieses Bundle stellt psychoedukatives Info- und Arbeitsmaterial bereit, das die wesentlichen Auswirkungen dieser Defizite für die Eltern zusammenfasst. Überdies finden sich Aufgaben für betroffene Kinder und Jugendliche, mit denen die Strukturierung von Aufgaben trainiert und weitere funktionelle Beeinträchtigungen der ADHS am Vorbild neuropsychologischen Trainings angegangen werden kann (in Anlehnung an Jacobs & Petermann, 2013).


Literatur:
Barkley, R. A. (2011). Das große ADHS-Handbuch für Eltern (3. Aufl.). Bern: Huber.
Jacobs, C. & Petermann, F. (2013). Training für Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen: Das neuropsychologische Gruppenprogramm ATTENTIONER (3. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.