Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen: Übersicht Interventionen zur Problemlösekompetenz

Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen: Übersicht Interventionen zur Problemlösekompetenz

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Beschreibung
Dieses Informationsblatt liefert dem Therapeuten eine zusammenfassende Beschreibung der entsprechenden Interventionen, Methoden und Materialien zur Verbesserung der Problemlösekompetenz. In verschiedenen Suizidtheorien gilt Entrapment, d.h. der Eindruck, in einer ausweglosen Situation gefangen zu sein, als zentrale Suizidgedanken evozierende Kognition (O’Connor & Kirtley, 2018). Die hier vorgestellten Interventionen zur Verbesserung der Problemlösekompetenz eignen sich insbesondere für den Umgang mit äußeren Belastungsfaktoren.