Selbsterfahrung: Grundbedürfnisse – Übungsbeschreibung

Infoblatt 3 Seiten
3 Credits
Beschreibung
Dieses Infoblatt bietet Hinweise für eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Erfüllung bzw. Nichterfüllung zentraler psychischer Grundbedürfnisse in der Kindheit und Jugend. Es richtet sich an angehende Psychotherapeutinnen und eignet sich sehr gut für den Einsatz im Rahmen einer Selbsterfahrungsgruppe.


Literatur:
Deci, E.L. & Ryan, R.M. (2000). The »What« and «Why« of Goal Pursuits: Human Needs and the Self-Determination of Behavior. Psychological Inquiry, 11 (4), 227–268.
Epstein, S. (1990). Cognitive-experiential self-theory. In L.A. Pervin (Ed.), Handbook of personality: Theory and research (pp. 165–192). New York: Guilford.
Grawe, K. (2004). Neuropsychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
Grawe, K. (2000). Psychologische Therapie (2. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
Maslow, A.H. (1967). A theory of metamotivation: The biological rooting of the value-life. Journal of Humanistic Psychology, 7, 93–127.
Young, J., Klosko, J. & Weishaar, M. (2008). Schematherapie – Ein praxisorientiertes Handbuch (2. Aufl.). Paderborn: Junfermann.
Zens, C. & Jacob, G. (2014). Schwierige Situationen in der Schematherapie. Weinheim: Beltz.

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