Selbsterfahrung: Eigene Lebensmotive – Übungsbeschreibung

Dieses Infoblatt beschreibt eine Übung, bei der angehende Psychotherapeutinnen im Rahmen einer Selbsterfahrungsgruppe handlungsleitende Lebensmotive herausarbeiten und diese in einer Hierarchie abbilden. Dies ist für die Gruppenteilnehmerinnen eine Möglichkeit, sich dafür zu sensibilisieren, inwieweit sie ihr vorrangiges Lebensmotiv zum Thema der Patientin machen, d. h. inwieweit vielleicht die eigene Zielrichtung und damit einhergehende Interventionen für die Patientin angemessen sind.


Literatur:
Brunstein, J.C. (2018). Implizite und Explizite Motive. In J. Heckhausen & H. Heckhausen (Hrsg.), Motivation und Handeln (5. Aufl.; S. 237–256). Heidelberg. Springer.
Heckhausen, J. & Heckhausen, H. (Hrsg.). (2018). Motivation und Handeln (5. Aufl.). Heidelberg: Springer.
Rudolph, U. (2013). Motivationspsychologie kompakt (3. Aufl.). Weinheim: Beltz.
Reiss, S. (2002). Who AM I? The 16 Basic Desires That Motivate Our Actions and Define Our Personalities. New York: The Berkeley Publishing Group.