ACT: Matrix step-bys-tep 3: Außen oder innen?
Arbeitsblatt
1 Seiten
1 Credit
Beschreibung
Das Arbeitsblatt dient dazu, die Fähigkeiten einzuüben, die Voraussetzung für eine effektive Nutzung der Matrix sind. Die beschriebene Übung zielt darauf ab, dazwischen unterscheiden zu lernen, ob es sich bei einzelnen Wahrnehmungskomponenten um inneres (Gedanken, Vorstellungen, Erinnerungen und Emotionen) oder äußeres (sehen, hören, riechen, schmecken, auf der Haut fühlen) Erleben handelt.
Literatur:
Polk, K. L. & Schoendorff, B. (Eds.). (2014). The ACT matrix. Oakland: New Harbinger.
Polk, K. L., Schoendorff, B., Webster, M. & Olaz, F. O. (2016). The essential guide to the ACT matrix. Oakland: New Harbinger.
Literatur:
Polk, K. L. & Schoendorff, B. (Eds.). (2014). The ACT matrix. Oakland: New Harbinger.
Polk, K. L., Schoendorff, B., Webster, M. & Olaz, F. O. (2016). The essential guide to the ACT matrix. Oakland: New Harbinger.
Dieses Material ist Bestandteil von:
Für die Filterung wurden keine Ergebnisse gefunden!
Therapie-Tools Akzeptanz- und Commitmenttherapie
Ein akzeptierender Umgang mit sich selbst und ein werteorientiertes Leben sind die Ziele der Akzeptanz- und...
ACT: Gegenwärtigkeit
Das Arbeitsmaterial in diesem Bundle dient dazu, bei Patienten die Fähigkeit zu fördern, ihre Aufmerksamkeit...