ADHS bei Jugendlichen: State of the Art der Therapie
- Dipl.-Psych Beate Kettemann
- Zoom
- Dauer: 4,5 Std.
- Limitierte Teilnehmerzahl: 30
- Teilnahmezertifikat mit 7 Fortbildungspunkten
- Kosten: 199 € (inkl. MwSt.)
Inhalte dieses Webinars
- Vorstellung des modulbasierten Marburger Therapieformats
- Techniken und Strategien für den Umgang mit Kernsymptomen
- Fallbeispiele und Erfahrungsberichte aus der Ambulanz
Das Thema ADHS ist in den Medien aktuell sehr präsent. Für betroffene Jugendliche, die sich entwicklungsbedingt ohnehin in der sozialen Auseinandersetzung mit Peers sehen, können die damit verbundenen Gefühle belastend und stigmatisierend wirken. Eine sorgfältige ADHS-Diagnostik kann zur Aufklärung beitragen und ein direkt anschließendes Therapieangebot erkrankten Jugendlichen helfen, um soziale Ängste zu bewältigen. Darüber hinaus sind für die Jugendlichen Techniken und Strategien wichtig, um den Umgang mit Kernsymptomen einer ADHS-Symptomatik wie Aufmerksamkeitsdefizite, Hyperaktivität und Impulsivität zu erlernen.
Im Workshop wird das in der ADHS-Spezialambulanz der Philipps-Universität Marburg angewandte offenes Therapieformat für jugendliche ADHS-Erkrankte vorgestellt, das auf einzelnen, in sich geschlossenen Modulen basiert. Die Module für Jugendliche wurden auf der Grundlage der effektiv erwiesenen Ansätze wie das Lerntraining LeJa (Linderkamp, Hennig und Schramm 2011) und dem Skillstraining für die Gefühlsregulation (von Auer und Bohus 2018) sowie den neu entwickelten Modulen zur Stärkung der Selbstwirksamkeit und der interaktiven Schwierigkeiten erarbeitet. Im Workshop werden zudem Aspekte besprochen, die bei der Durchführung des Programms für Therapeut*innen und Patient*innen bedeutsam sind: Besonderheiten offener Gruppen (Einzelsitzungen im Gruppenformat), Formalien, Gestaltung und Ablauf der Sitzungen, akute Symptomatik, schwieriger Therapiesituationen, z.B. Passivität, Aggressivität, Motivationsdefizite. Dabei werden Fallbeispiele aus der Ambulanz besprochen und Erfahrungsberichte der Teilnehmer*innen berücksichtigt.
Die Diagnostik von ADHS bei Jugendlichen wird im Diagnostik-Workshop am 18.03. behandelt.
Referent:in
Dipl.-Psych Beate Kettemann ist Psychologische Psychotherapeutin für Erwachsene mit ZQ für Kinder und Jugendliche. Sie arbeitet seit 2022 bis heute im klinischen und lehrtherapeutischen Bereich der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Marburg (KJ-PAM), einer Einrichtung am Fachbereich Psychologie, Arbeitsgruppe Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie der Philipps-Universität Marburg. Dabei liegt ihr Schwerpunkt auf der ADHS-Spezialambulanz für Diagnostik und Gruppenpsychotherapie für adulte ADHS-Erkrankte und Jugendlichen. Zusätzlich bietet sie Kurse für Student*innen zum Umgang mit ADHS-assoziierten Symptomen an. Zuvor war sie von 2009 bis 2022 in verschiedenen Vitos Kliniken für Psychiatrie und Psychotherapie für die Entwicklung und die Implementierung sowie die Überprüfung der Wirksamkeit eines Präventionsprogramms für Kinder psychisch erkrankter Eltern zuständig. Dabei betreute sie Familiensitzungen und Coachings für Studienteilnehmer*innen und beriet Angehörige und psychisch erkrankte Eltern. Zusätzliche führte sie Fortbildungen im regionalen Familienhilfesystem durch und trainierte Mediziner*innen in der Anwendung des Präventionsprogramms. Darüber hinaus arbeitete sie klinisch im Suchtbereich.
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Hilfreiche Informationen zum Ticketkauf und zum Erhalt der Fortbildungspunkte finden Sie in unseren FAQ. Zu den FAQ Christian Linxweiler ist Ihr Ansprechpartner bei weiteren Fragen zum Webinar: E-Mail schreiben