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Störungsmodelle: Lerntheoretisches Modell: Wie entsteht eine Traumafolgestörung ...?

Störungsmodelle: Lerntheoretisches Modell: Wie entsteht eine Traumafolgestörung ...?

Infoblatt 1 Seiten
1 Credit
Beschreibung
Hier wird der Patient über das lerntheoretische Modell der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) informiert. Dabei werden die beiden Stufen der klassischen und operanten Konditionierung erklärt und in einer Grafik dargestellt.
Eigenschaften
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Schlagwörter
Albtraum Intrusion Konditionierung Lerntheorie Posttraumatische Belastungsstörung Psychoedukation Störungsmodell Trauma
Altersbereich
Erwachsenenpsychotherapie
Art (Materialien, Videos)
Infoblatt
Material für
Therapeut:in Patient:in/Klient:in (Erw.)
Verfahren / Methoden
(Kognitive) Verhaltenstherapie
Setting
Einzelsetting
Therapiephase
Interventionsphase
Quelle ©
Heßler-Kaufmann ∙ Neudeck: Therapie-Tools Störungsmodelle in der Verhaltenstherapie. Beltz, 2025
Auflage
2

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