Zwangsstörungen: Lerntheoretisches Modell

F4 Zwang 

Zwangsstörungen: Lerntheoretisches Modell

Arbeitsblatt 1 Seiten
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Beschreibung
Mit der Grafik auf diesem Arbeitsblatt wird das lerntheoretische Modell einer Zwangsstörung veranschaulicht. Den Patienten kann damit der sich aus Angst und Zwangsverhalten ergebende Teufelskreis erklärt werden. Es wird gezeigt, wie durch die Kopplung eines neutralen mit einem traumatischen Reiz ein Angstreiz entsteht, der ein Vermeidungsverhalten entstehen lässt, das sich zu einem Zwangsverhalten entwickelt.

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