ACT mit Kindern und Jugendlichen: Drei Schritte in Richtung wertebasierter Ziele
Arbeitsblatt
2 Seiten
2 Credits
Beschreibung
Nachdem mit den Jugendlichen gemeinsam Werte erarbeitet wurden (z. B. mithilfe des Arbeitsblattes »ACT mit Kindern und Jugendlichen: Wertekarten«), können mit dieser Übung nach Harris (2011) konkrete Handlungsziele im Sinne von engagiertem Handeln vereinbart werden.
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