ACT mit Kindern und Jugendlichen: Folienübung

Arbeitsblatt 2 Seiten
2 Credits
Beschreibung
Ziel dieser an Bell und Turrell (2016) angelehnten Übung ist, für die Jugendlichen erfahrbar zu machen, was es heißt, mit einem Gedanken verschmolzen zu sein und wie es sich im Unterschied hierzu anfühlt, Abstand zu eigenen Gedanken zu haben. Zur Nachbereitung dieser Übung kann der Fragebogen »ACT mit Kindern und Jugendlichen: Vertiefungsfragen zur Übungsexploration« eingesetzt werden.


Literatur:
Bell, M. & Turell, S. L. (2016). ACT for Adolescents. Treating Teens and Adolescents in Individual and Group Therapy. Oakland: Context Press.

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