Bindung: Umgang mit Konflikten und herausfordernden Situationen

In diesem Bundle ist Info- und Arbeitsmaterial zusammengestellt, das Therapeutinnen, professionelle Bezugspersonen und Eltern von (bindungsgestörten) Kindern dabei unterstützt, mit schwierigen Erziehungs- und Beziehungssituationen umzugehen. Die Materialien eröffnen Handlungsoptionen und bieten Ansatzpunkte zur Selbstreflexion bezüglich Situationen, in denen Kinder immer wieder Regeln brechen, sich aggressiv verhalten oder unverständliches Verhalten zeigen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem Umgang mit intensiven Gefühlen in solchen Situationen.


Literatur:
Schmid, M. & Lang, B. (2013). Überlegungen zum traumapädagogischen Umgang mit Regeln. In B. Lang, C. Schirmer, T. Lang, I. Andreae de Hair, T. Wahle, J. Bausum, W. Weiß & M. Schmid (Hrsg.), Traumapädagogische Standards in der stationären Kinder- und Jugendhilfe (S. 280–308). Weinheim: Beltz.