Stärkenarbeit mit Kindern und Jugendlichen: Nach Stärken und Ressourcen fragen – Diagnostik

Dieses Kapitelbundle bietet Info- und Arbeitsmaterialien, mit denen die vorhandenen Stärken und Ressourcen bei den Kindern und Jugendlichen sowie ihren Eltern exploriert werden können. Anhand der Arbeitsmaterialien können die Kinder und Jugendlichen, je nach Entwicklungsstand, ihre Interessen und Stärken aufmalen oder -schreiben. Fragebögen sowie Gesprächsleitfäden unterstützen die Therapeut:innen darin, mit den Kindern und Jugendlichen eigene Stärken sowie positive Verhaltensaspekte im Umgang mit der psychischen Erkrankung oder belastenden Situation zu identifizieren. Ebenso wird mit einem Leitfaden für ein Elterngespräch zum Thema Stärken der Fokus auf einen ressourcenorientierten Ansatz gelegt. Mit Arbeitsblättern zur Auswertung sowie zur Visualisierung der Ergebnisse dieser Exploration erhalten die Therapeut:innen einen Überblick über bereits gut entwickelte Stärken sowie Hinweise darauf, welche Stärkenbereiche bei den Kindern und Jugendlichen noch zu entwickeln sind.


Literatur:
Engelmann, B. (2022). Therapie-Tools Positive Psychologie: Achtsamkeit, Glück und Mut (3. Aufl.). Weinheim: Beltz.