Transdiagnostische Psychoedukation: Kognitionen und kognitive Verzerrungen
Bundle
46 Seiten
28 Credits
Beschreibung
Ziele der Psychoedukation zu Kognitionen und kognitiven Verzerrungen in diesem Kapitelbundle sind zum einen eine Reduktion des Leidensdrucks durch ein besseres Verständnis für eigene Denkmuster und zum anderen die Unterstützung kognitiver Interventionen, bspw. durch die Sensibilisierung für Verzerrungen der Informationsverarbeitung und deren Modifizierbarkeit. Das Verständnis des Kognitiven Modells stellt einen wesentlichen Zugang zum Behandlungsrational der KVT dar. Die Materialien machen die Patienten damit vertraut. In Informationsblättern wird dargestellt, wie Emotionen, physiologische Reaktionen und Verhalten durch Kognitionen beeinflusst werden. Es wird erläutert, wie im kognitiven Prozess Verzerrungen auftreten können, und es werden die Arten kognitiver Verzerrungen sowie Ansätze zur Korrektur von Grundannahmen vorgestellt. Auf den Arbeitsblättern werden Übungen zur Überprüfung von Interpretationen sowie von Grundannahmen geboten.
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Therapiephase
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Auflage
Der Artikel Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation gliedert sich in folgende Kapitel
Infoblatt Transdiagnostische Psychoedukation: Die Entstehung und Aufrechterhaltung von Schlafproblemen
Einleitung Transdiagnostische Psychoedukation: Einleitung Aufmerksamkeit und Aufmerksamkeitsverzerrungen
Arbeitsblatt Transdiagnostische Psychoedukation: Training der Aufmerksamkeitskontrolle: Protokollbogen
Inhalt des Bundles:
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Transdiagnostische Psychoedukation: Einleitung Kognitionen und...
Hier finden Sie einleitende Informationen zum Kapitel »Kognitionen und kognitive Verzerrungen« aus dem Therapie-Tools...
Transdiagnostische Psychoedukation: Gemäßigter Konstruktivismus
Dieses Informationsblatt stellt Therapeutinnen Formulierungshilfen und ein Schaubild für den Einstieg in die...
Transdiagnostische Psychoedukation: Vorerfahrungen und...
Die Einführung eines allgemeinen Modells zur Entstehung interpersoneller Unterschiede bei der Interpretation einer...
Transdiagnostische Psychoedukation: Dysfunktionale Kognitionen
Um den Beitrag dysfunktionaler Kognitionen zu psychischem Leiden nachvollziehbar zu machen und kognitive...
Transdiagnostische Psychoedukation: Verzerrungen bei der...
Dieses Informationsblatt unterstützt Therapeutinnen bei der Einführung von drei Arten kognitiver Verzerrungen: Denken...
Transdiagnostische Psychoedukation: Korrigieren von verzerrten...
Anknüpfend an die Inhalte von INFO »Verzerrungen bei der Interpretation von Situationen« erläutert dieses...
Transdiagnostische Psychoedukation: Ansätze zur Korrektur von...
Dieses Informationsblatt beschreibt Therapeutinnen, wie sie als Element der Psychoedukation die Korrektur...
Transdiagnostische Psychoedukation: Das Kognitive Modell
Mit diesem Arbeitsblatt werden die Patienten angeleitet, ein individuelles kognitives Modell zu erstellen.
Transdiagnostische Psychoedukation: Übung zum Überprüfen von...
Dieses Arbeitsblatt stellt Übungsbeispiele sowie eine Anleitung zur Überprüfung verzerrter Gedanken zur Verfügung.
Transdiagnostische Psychoedukation: Interpretationen überprüfen
Dieses Arbeitsblatt unterstützt die Patientinnen bei der Bearbeitung eigener Interpretationen auf der Grundlage des...
Transdiagnostische Psychoedukation: Übung zum Überprüfen von...
Dieses Arbeitsblatt stellt Übungsbeispiele und eine Anleitung zur Überprüfung von Grundannahmen zur Verfügung.
Transdiagnostische Psychoedukation: Grundannahmen überprüfen
Dieses Arbeitsblatt soll Patientinnen (und Therapeutinnen) bei der (gemeinsamen) Überprüfung von Grundannahmen...